乘風破浪，從“習慣”出發(fā)

——福州教育學院附中舉辦2020年德育工作研討會

       德育是學校教育的首要任務。每位教師都是德育工作者，而班主任是則是德育骨干，是班級管理工作的核心。為了進一步增強學校班主任隊伍建設，明確育人價值，收獲德育方法和智慧，提升立德樹人的能力，2020年8月30日，我校召開一年一度的德育工作研討會。林巒副校長、柯翁兵副校長、德育處徐正安副主任以及全體年段長和班主任準時參會，展開了一場思想交流的盛宴?；顒佑尚煺哺敝魅沃鞒?。

       會議的第一項議程是林副校長就疫情下如何做好開學的各項工作進行部署；林副校長結(jié)合上級要求談到學生入校的嚴查嚴控以及學生發(fā)熱的處理，讓班主任了解出現(xiàn)突發(fā)情況應如何應對。醫(yī)務室黃醫(yī)生補充介紹了班級防疫防控工作細節(jié)。

       第二項議程由柯副校長就新學期推進學校德育工作提出了整體要求?？赂毙ｉL則從學生的行為養(yǎng)成方面對班主任們提出期待，并以淺顯易懂的案例讓班主任明白落實班主任常規(guī)、學生日常行為養(yǎng)成的重要意義。

       會議的第三項議程由徐正安副主任對上學年德育工作進行回顧。2019年度我校德育成果斐然，離不開全體班主任們的共同努力。在鼓勵先進的同時，反思不足，指出新學期即將開始，希望班主任們再接再厲，再創(chuàng)福州教院附中德育事業(yè)的新輝煌。

       在分組研討環(huán)節(jié)，班主任們以“養(yǎng)成一生良好習慣”為主線，以“志”為核心展開研討。立志——初一、高一新生如何養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，明確目標、樹立志向；礪志——初二、高二如何通過行為規(guī)范養(yǎng)成教育引導學生磨礪意志、潛心學習；勵志——初三、高三如何通過行為規(guī)范養(yǎng)成教育規(guī)范行為，激發(fā)學習熱情。在討論中，老師們發(fā)言熱烈，現(xiàn)場碰撞出精彩的火花，大家收獲心得、達成共識。

       作為一名教育工作者，只有在實際工作中不斷追尋行為規(guī)范養(yǎng)成教育的新路，才能一步步邁向教育的高地。在此次研討會上，交流行為規(guī)范養(yǎng)成教育對學生成長和收獲，讓全體與會人員重新認識、思考了習慣育人的重要價值。