暑期家訪 讓教育更有溫度

——福州教育學(xué)院附屬中學(xué)2019年暑期家訪系列活動(dòng)一

       為進(jìn)一步有效銜接學(xué)校教育和家庭教育，形成教育合力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭零距離溝通，8月11日上午，在曾淑煌校長的帶領(lǐng)下,福州教育學(xué)院附中新初三11班的英語老師黃冰潔、班主任何巍老師、體育老師李翔，冒著酷暑，深入到新初三11班部分學(xué)生家中進(jìn)行家訪。

       每到一位同學(xué)家中，曾淑煌校長首先送上由她編寫的《教育責(zé)任與責(zé)任教育》一書，與孩子和家長分享自己的教育心得，并詳細(xì)詢問學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活情況，了解學(xué)生的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，建議他們合理安排暑假時(shí)間，針對學(xué)生在家學(xué)習(xí)過程中遇到的困惑給予相應(yīng)指導(dǎo)。在新初三11班胡善成家中，針對胡善成在預(yù)習(xí)新初三物理知識(shí)的過程中出現(xiàn)的困惑，曾淑煌校長當(dāng)場給予解答，通過對機(jī)械效率知識(shí)的回顧，遷移到熱學(xué)效率的新知識(shí)中，以比較的方式讓善成輕松地理解相關(guān)知識(shí)、解答困惑。正像曾校長所說的，在教授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，我們更希望孩子們掌握方法。

       此行家訪的另一位學(xué)生張煜杰家中，曾校長肯定了他一學(xué)期以來的進(jìn)步，并對他提出新的要求，和他一起制定了沖刺一類校的目標(biāo)和計(jì)劃。張煜杰在曾校長的鼓勵(lì)下，也表決心，在新初三的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，爭取向自己的理想高中沖刺，不辜負(fù)學(xué)校對自己的期望。

       在家訪過程中，科任老師們還虛心聽取家長對學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)工作的意見和要求，與家長共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法，努力引導(dǎo)孩子們過一個(gè)安全、快樂、有意義的暑假。

       本次家訪活動(dòng)，既宣傳了學(xué)校的辦學(xué)宗旨和理念，加強(qiáng)了學(xué)校、教師與家庭、社會(huì)之間的溝通和聯(lián)系，同時(shí)也架起學(xué)校和家長交流的橋梁，爭取到了社會(huì)、家長對教育的認(rèn)同和支持，拓寬學(xué)生管理工作的途徑。